VICENTE FERREIRA, Luís; BERTI PINTO, Sonia Sueli. NEURODIVERGÊNCIA E PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: COMPLEXIDADE, POLÍTICA PÚBLICA E REORGANIZAÇÃO EPISTEMOLÓGICA À LUZ DE EDGAR MORIN. OPEN SCIENCE REVIEW21, [S. l.], v. 1, n. 1, p. e115, 2026. DOI: 10.66649/5v03mq77. Disponível em: https://osr21.org/osr21/article/view/6. Acesso em: 14 abr. 2026.